📢 Festivalio programa pildoma!

Penktadienis, rugpjūčio 29 d.

Šeštadienis, rugpjūčio 30 d.

1. Diskusija „Kaip miestiečiai tampa miesto (bendra)kūrėjais?“

2. Diskusija „Ar įvaldžius DI mokykloje nebereiks mokytis?“

3. Diskusija „Ar Vilnius pajėgus įveikti eismo spūstis ir tapti darniai judančių gyventojų miestu?“

4. Diskusija „Upė mieste ir miestas upėje: kaip suderinti žmogaus poreikius su gamta?“

5. Diskusija „Miesto plėtra – kaip keisis miesto veidas ateityje?“

6. Diskusija „Ar Vilnius iš tikrųjų yra Europos žalioji sostinė?“

7. Diskusija „Diskusija apie naktinį Vilnių“

8. Diskusija „Ar Vilniui reikia nacionalinio stadiono?“

9. Diskusija „Kaip savivaldai sekasi gintis nuo korupcijos?“

10. Diskusija „Kokios Vilniaus ambicijos reikia Lietuvai?“

1. Discussion „Caught between facts and propaganda: the European story in the world of competing narratives“ („Tarp faktų ir propagandos: Europos pasakojimas konkuruojančių naratyvų ko ntekste“) Šiandieniniame geopolitinės įtampos ir informacinio karo pasaulyje reikia ne tik faktų pristatymo, bet ir stiprių naratyvų, kurie atremtų Europą diskredituojančią išorės propagandą bei sutelktų mus, europiečius, bendriems tikslams, vertybėms ir demokratijos stiprinimui. Kaip spręsti šiuos iššūkius ir užtikrinti, kad Europos balsas būtų tvirtas, aiškus ir vieningas?
2. Diskusija „Besikeičiantis pasaulis, ES biudžetas ir Lietuvos keliai.“ Keturių skirtingų politinių grupių atstovų debatai apie tai, kaip besikeičiantis pasaulis veikia ES politinius prioritetus, biudžetą bei kokios galimybės ir iššūkiai laukia Lietuvos ateityje. Iš pirmų lūpų Europos politikos karščiausios aktualijos bei įžvalgos. Diskusiją organizuoja Europos Parlamento biuras Lietuvoje
3. Diskusija „Užsukus kranus – sustoja tankai? Kaip stabdyti, silpninti ir griauti Rusijos karo mašiną?“ Sankcijomis ir izoliacijos priemonėmis Europa siekia stabdyti Rusijos agresiją ir mažinti jos karinę jėgą. Bet ar to pakanka? Diskusijoje nagrinėsime ES sankcijų poveikį, Rusijos visuomenės požiūrį į karą ir tolimesnius mūsų veiksmus.
4. Diskusija „Nuo jūros dugno iki kosmoso: iššūkiai ir atsakymai Europos kritinės infrastruktūros saugumui.“ Europa stiprina kritinės infrastruktūros apsaugą skaitmeninėje, energetikos ir gynybos srityse bei mažina priklausomybę nuo Rusijos energijos bei JAV technologijų. Diskusijoje aptarsime Europos pastangas, tame tarpe povandeninių kabelių apsaugą, kosmoso technologijų vaidmenį bei kitus strateginius sprendimus, stiprinančius Europos atsparumą ir strateginę autonomiją.
5. Diskusija „Žiniasklaidos nepriklausomumo situacija Lietuvoje.“ Ar auditorija yra vienintelė jėga, kuri daro įtaką Lietuvos žiniasklaidai? Kokia mūsų šalies žiniasklaidos, įskaitant visuomeninį transliuotoją, nepriklausomumo situacija? Kokį vaidmenį gali atlikti žurnalistai, saugodami nepriklausomumą, ir kokie pavojai kyla viešajam interesui, kai žiniasklaidos laisvė susiduria su ekonominiais ir politiniais spaudimais? Ko galime pasimokyti iš savo istorijos, ir kodėl vis daugiau grėsmių kyla ir kitų šalių žiniasklaidos nepriklausomumui? Diskusiją organizuoja LRT.
6. Diskusija „Nepalaužiami kartu: kaip Europa stiprina savo gynybinius pajėgumus?“ Europa imasi ryžtingų veiksmų stiprindama savo saugumą. „ReArm Europe“ planu siekiama per ketverius metus sutelkti iki 800 mlrd. eurų investicijoms į Europos gynybos pajėgumų stiprinimą – nuo ginklų įsigijimo, gynybos pramonės vystymo iki karinio mobilumo ir strateginės infrastruktūros stiprinimo. Ar pasinaudosime šiomis galimybėmis ir kokių veiksmų imasi Lietuva jau šiandien? Kaip sparčiai kuriame naują Europos saugumo architektūrą?
7. Discussion „Lasting peace in Ukraine: what must we Europeans do?“ („Ilgalaikė taika Ukrainoje: ką turime padaryti mes, europiečiai?“) Ukrainoje sprendžiasi ne tik jos likimas, bet ir visos Europos saugumo ateitis. Parama Ukrainai – tai ne tik moralinė pareiga, bet ir mūsų strateginis interesas. Diskusijoje aptarsime, kokia yra europietiška Ukrainos sėkmės strategija ir kaip sukurti sąlygas ilgalaikei taikai, saugumui ir integracijai Ukrainoje.
8. Diskusija „Ar esame pasiruošę pasirūpinti savo saugumu?“ Didėjant įvairioms grėsmėms – nuo stichinių nelaimių iki hibridinių atakų – Europa stiprina savo pasirengimą, visuomenės atsparumą ir vidaus saugumo sistemas. Diskusijoje kalbėsime apie tai, kaip ES veikia siekdama užkirsti kelią krizėms, stiprina teisėsaugą ir įtraukia piliečius į pasirengimą ekstremalioms situacijoms. Diskusiją organizuoja DELFI SAUGU.
9. Diskusija „Kaip neišprotėti nuolatinio nerimo laikais?“ Karai, krizės, socialiniai tinklai, informacinis triukšmas ir nuolatinis spaudimas „būti visur“ – šiandien jaunas žmogus gyvena nuolatinės įtampos epicentre. Tarp pareigos žinoti ir noro atsiriboti slypi pavojinga riba – emocinis perdegimas. Diskusijoje ieškosime būdų, kaip nepalūžti informacijos triukšme, ugdyti atsparumą ir išlaikyti vidinę ramybę neramiame pasaulyje. Diskusiją organizuoja Jaunimo linija.
10. Diskusija „Skaitmeninis pasaulis be iliuzijų: kaip atpažinti rizikas ir apsisaugoti?“ Ar žinai, kiek daug internetas žino apie tave? Nuo vaizdo ir balso klastočių iki šališkų algoritmų – dirbtinis intelektas jau formuoja tavo informacinę realybę. Diskusijoje kalbėsime apie skaitmeninį pėdsaką, duomenų privatumo grėsmes, vaikų apsaugą ir tai, kaip ES bando šią „juodąją dėžę“ reguliuoti. Diskusiją organizuoja Ryšių reguliavimo tarnyba.

1. Diskusija „Kiek šiandienos politikoje liko Leonido Donskio palikimo?“ Kaip L. Donskio idėjos ir vertybės atsispindi šiuolaikinėje politikoje: kokias jo idėjas reikia aktualizuoti ir ar šiandien turime kam patikėti liberalizmo sąžinę?
2. Diskusija „100 milijardų 3-ims milijonams“ Diskusijoje aptariamas liberalus požiūris į viešąsias investicijas ir ilgalaikio augimo užtikrinimą: kaip atsakingai valdyti ekonomikos augimą ir kaip sukurti liberalų stuburą ekonomikos politikoje?
3. Diskusija „Karas kaip ilgalaikė Europos būsena?“ Diskusijoje aptariama, ar liberalioji demokratija yra pasiruošusi naujiems tarptautinės sistemos iššūkiams: kas formuos Europos ateitį ir ar gyvensime permanentinio karo (šalto, karšto, hibridinio) sąlygomis?
4. Diskusija „Kokią turime Lietuvoje jaunimo politiką ir kas jos laukia?“ Diskusijoje aptariama jaunimo politinio atstovavimo padėtis Lietuvoje: ar jauno žmogaus balsas yra girdimas politikoje ir ar jaunimas šiandien turi politinę galią ar tik jos iliuziją?
5. Diskusija „Ar iš “Green deal” liko tik “deal”?“ Kaip Lietuva gali pasiekti tvarumo tikslus be perteklinių draudimų, pasitelkiant liberalias aplinkosaugos strategijas: kaip suderinti ekonomikos augimą su aplinkosauga ir kokios yra liberalios aplinkosaugos strategijos?
6. Diskusija „Kada pasitikėsime mokytojais tiek, kad nebereikėtų egzaminų?“ Kaip stiprinti pasitikėjimą mokytojais ir atnaujinti švietimo sistemą: egzaminai ar pasitikėjimas? Ar švietimo sistema gali būti be kontrolės?
7. Diskusija „Ar vis dar reikia kovoti už žmogaus teises Lietuvoje?“ Diskusijoje analizuojama, kaip Lietuvoje suvokiamos žmogaus teisės ir kokie iššūkiai kyla jų užtikrinimui.
8. Diskusija „Ar liberalioji demokratija ne per silpna XXI amžiui?“ Populizmas ir autoritarizmas – kodėl populiarūs „stiprios rankos“ lyderiai? Ar liberali demokratija vis dar geba spręsti XXI a. problemas? Technologijų įtaka: ar algoritmai pavergia rinkėją?
9. Diskusija „Parlamentarizmas Lietuvoje“
10. Diskusija „Dirbtinio intelekto nuodai ir priešnuodžiai“

1. Diskusija „Lietuvoje, bet ne su Lietuva. Ar Lietuvai aktuali 6-osios kolonos anatomija?“ Diskutuosime apie vidines grėsmes – kaip dezinformacija ir propaganda, dangstoma žmogaus teisėmis ar „kritika valstybei“, leidžia formuotis vadinamajai „šeštajai kolonai“. Aptarsime šių grupių veikimo metodus, jų įtaką visuomenei ir nacionaliniam saugumui, bei sprendimus – kaip stiprinti bendruomenių informacinį atsparumą.

2. Diskusija „Panika – jų pergalė be kovos. Kaip komunikuoti kai už sienos karas?“ Diskusija nagrinėja, kaip „panika tampa priešo pergale“ – kodėl nerimas ar klaidinga informacija apie karą už sienos gali tapti tylia priešo pergalės forma. Aptarsime psichologinius krizės mechanizmus, karo propagandos strategijas, kuriomis manipuliuojama viešąja nuomone siekiant destabilizacijos. Taip pat diskutuosime apie efektyvias komunikacijos strategijas.

3. Diskusija „Ar moterys renkasi kariuomenę, krašto gynybą?“ Aktualizuosime moterų vietą valstybės gynyboje ir aptarsime jų vaidmenį, galimybes ir iššūkius šioje srityje. Lietuvoje dabar apie 10 % karių sudaro moterys, daugiausia dalyvauja kibernetinėje gynyboje, logistikoje ir strateginėje komunikacijoje. Taip pat diskutuosime apie moterų įtraukimo skatinimą ir lyčių stereotipų įveikimą. Renginys kvies apmąstyti, kaip moterų indėlis gali stiprinti bendrą nacionalinės gynybos pajėgumą.

4. Diskusija „Lietuvos kariuomenė TOP1 darbdavys: ar tai pasiekiama?“ Kalbėsime, apie karininko profesijos prestižą, kokias išskirtines savybes ugdo kariuomenė, kodėl tai tampa konkurenciniu pranašumu darbo rinkoje. Atsakysime į klausimus kokių profesijų žmonės kariuomenėje yra itin laukiami ir laužysim stereotipus apie tai kaip atrodo karininko kelias.  Aptarsime, kuriuos karių savanorių gebėjimus darbdaviai vertina labiausiai ir kodėl valstybei yra svarbu šios profesijos prestižas.

5. Diskusija „Sisu“ mentalitetas – suomių būdas spręsti problemas. Kaip pasiekti mums?“ Diskusija gilinsis į suomišką „sisu“ mentalitetą – vidinę stiprybę ir atkaklumą, leidžiantį veikti esant sunkioms situacijoms – bei tai, kaip tokį požiūrį galima ugdyti Lietuvoje. Aptarsime, kokį vaidmenį šiam mentalitetui atlieka švietimo sistema ir vietos bendruomenės, skatinančios psichologinį tvirtumą per grupines veiklas ar patirtines programas. Kodėl visa tai svarbu kalbant apie valstybės gynybą?

6. Diskusija „Ne tik pirkti, bet ir gaminti: Lietuva – gynybos pramonės „hub“ Diskusija gvildena, kaip Lietuva gali tapti gynybos pramonės centru – ne tik pirkdama, bet ir gamindama modernias technologijas, nuo dronų ir lazerinių sistemų iki amunicijos ir kibernetinės gynybos sprendimų. Aptarsime valstybės ir verslo partnerystės modelius, įskaitant viešojo ir privataus sektorių bendradarbiavimą bei inovacijų ekosistemą.

7. Diskusija „Lietuva. Įvykiai ir žmonės, nulėmę, kas esame.“ Sieksime įvardyti lietuvio tapatybės elementus ir paaiškinti, kodėl jie svarbūs stiprinant visuomenę šiandienos geopolitinių ir informacinių grėsmių kontekste. Aptarsime, kaip istorinė atmintis gali mobilizuoti ir didinti atsparumą. Ieškosime būdų, kaip per švietimą, kultūrą ir viešąjį diskursą stiprinti savimonę bei tvirtumą. Renginys leis susimąstyti, kas esame šiandien, ir kaip praeities pamokos gali būti mūsų stiprybė dabarties iššūkių akivaizdoje. O gal turime neišmoktų pamokų?

8. Diskusija „Ar verkia jaunimas kviečiamas į kariuomenę?” Diskusija kvestionuos mitą – ar jaunuoliai išties „verkdami“ stoja į kariuomenę, ir atskleis realią gyvenimo patirtį, paremtą tarnybos kasdienybe. Pokalbis atskleis kaip atrodo kario kasdienybė, kokie žmogiški iššūkiai kyla ir kaip sekasi su tuo tvarkytis. Karei pasakos, kaip tarnyboje įgytos savybės – atsakomybė, komandiniai įgūdžiai, emocinis atsparumas – tampa vertingu pranašumu kasdieniuose iššūkiuose ir profesinėje veikloje.

9. Diskusija „Gynyba be pamokslų: kaip pasiekti Z kartą?“ Diskusija atskleis, kaip pritraukti Z kartą domėti gynybos temomis – ne pamokslaujant, o autentiškai, kalbant jų kalba. Aptarsime, kokius kanalus ir žinutės formatus naudoti.

10. Diskusija ,,Make russia small again“. Ką darysim su rusija?“ Diskusija gvildens klausimą, kokią strategiją turėtų pasirinkti Lietuva ir Vakarai – siekiant susilpninti rusijos įtaką. Stiprinti sankcijas, gynybą, kultūrinę rezistenciją – siekiant dar labiau izoliuoti – ar turime kitų pasirinkimų? Rusija nedings, tad ką darysime?  Diskusija ne tik analizuos esamą situaciją bet ir dalinsis, kaip veiksmingai kovoti su grėsmėmis.

1. Diskusija „Litvinizmas – grėsmės analizė ir atsako galimybės.” Diskusijoje gilinsimės į litvinizmo reiškinį – kas tai yra, kodėl jis laikytinas agresijos forma prieš Lietuvą, kokios jo sklaidos tendencijos ir kaip į tai reaguoti strategiškai. Aptarsime, kodėl dalis baltarusių išeivijos vengia pripažinti šią problemą, kodėl ši ideologija tokia populiari jų tarpe ir kokių veiksmų reikėtų imtis tiek politikos formuotojams, tiek saugumo struktūroms, tiek akademinei bei pilietinei visuomenei. Diskusiją organizuoja Dominykas Čivilis.
2. Diskusija „Gyvenimas po kalėjimo: kaip tai liečia mus?” Diskusijos metu nagrinėsime nuteistųjų grįžimo į visuomenę temą. Tai vis dar jautrus ir visuomenėje stiprų pasipriešinimą keliantis klausimas. Kalbėsime, kaip žmonės ruošiami gyvenimui po įkalinimo, kokios priemonės taikomos ir kokios sėkmės bei iššūkiai lydi jų grįžimą. Norime mažinti baimę, kuri dažnai kyla iš nežinojimo, ir suteikti galimybę pažinti šią temą per realias patirtis. Diskusiją organizuoja Prirašytas rankos.
3. Diskusija „Krizių komunikacija – kieno žodis paskutinis?” Keičiasi komunikacijos krizių metu tendencijos. Vienos įmonės jas pagauna labai greitai, kitose „mados” deja nepasirodo. Kviečiame aukščiausio lygio vadovus pasisakyti, koks yra vidinis susitarimas psręsti krizes ir kada pavyksta pasiekti bent šiokio tokio sklandumo. Diskusiją organizuoja Comms on Duty.
4. Diskusija „Demokratija visiems, bet ne pažeidžiamiausiems asmenims?” Skurdą patiriantys žmonės – tyliausi Lietuvos politinės sistemos dalyviai. Jie gyvena pagal sprendimus, kuriuos priima kiti, tačiau retai būna pakviesti juose dalyvauti. Ar Lietuva pasirengusi dalytis sprendimų galia su tais, kuriuos ji ilgai laikė tik paramos gavėjais? Ar tikrai norime girdėti jų balsą – ar tik imituoti įtrauktį dokumentuose? Diskusiją organizuoja Nacionalinis skurdo mažinimo organizacijų tinklas.
5. Diskusija „Misija: pasitikėjimas. Kaip kurti valstybę, kuria norisi tikėti?” Aptarsime, kaip šiandien stiprinti pasitikėjimą valstybės viduje ir išorėje. Diskusija kviečiama ieškoti atsakymų praktiniame lygmenyje, nes pasitikėjimo valstybėje kūrimas – tai ne tik institucijų reforma, tai – žmonės, kurie klausosi, įsitraukia ir veikia kartu. Diskusiją organizuoja Eglė Stonkė.
6. Diskusija „Disleksija: raidės atvirkščiai ar visuomenė aukštyn kojomis?” Kasmet daugybė vaikų ir suaugusiųjų susiduria su iššūkiais, apie kuriuos visuomenė dažnai tyli – Disleksija. Ar tai tik individualus iššūkis, ar platesnė visuomenės problema? Kai raidės ima šokti ir skaitymas tampa labirintu, iškyla klausimas – kas iš tiesų yra aukštyn kojomis: raidės, ar mūsų lūkesčiai ir sistemos, nepripažįstančios skirtumų? Diskusija organizuoja mokymosi ypatumų centras LABIRINTAS.
7. Diskusija „Branduolinė medicina prieš vėžį: ar esame pasiruošę proveržiui?” Branduolinė medicina jau tampa prieinama Lietuvoje. Ar tai yra svarbi ateities medicinos dalis, o gal tik naujas žaislas inovacijų arenoje? Kokias naujas galimybes turime kovoje su vėžiu, ar esame pasirengę onkologinių ligų gydymo proveržiui? Diskusiją organizuoja Nacionalinis vėžio centras.
8. Diskusija „Kokia žydų istorija mums įdomi?” Pastaraisiais dešimtmečiais Lietuvoje matome tendencingą susidomėjimo žydų istorija augimą. Kaip šiandien Lietuvoje yra suprantama ir vertinama vietos žydų istorija, ką Lietuvos piliečiai linkę priimti kaip Lietuvos žydų istorijos sudedamąsias dalis, o kas vis tik lieka ignoruojama pozityvių iniciatyvų kontekste, kas skatina skirtingas kartas domėtis vietos žydų istoriją ir kiek per viešąsias iniciatyvas pateikiamos žinios apie žydų kultūrą ir istoriją kuria objektyvų pažinimo lauką. Diskusiją organizuoja VU Rytų Europos žydų istorijos ir kultūros tyrimų centras.
9. Diskusija „Kokia prasmė turėti vaiką?” Tikslas – į gimstamumo temą pažiūrėti kitais kampais, daug plačiau iš moters poreikių perspektyvos. Temą gvildens įvairių asociacijų, judėjimų atstovai, ekspertai, mokslininkai, apimant nuo ekologijos iki moralinių bei filosofinių aspektų. Motinystės patirtys, kurios vis dar laikomos šešėlyje, psichikos sveikatos stigma ir kultūrinis požiūris į mamą. Diskusiją organizuoja Pogimdyminės depresijos centras.
10. Dirbtuvės (workshop) “Nepataisomai žmogiški: apie nesėkmes, abejonę ir drąsą veikti.” Kiek kartų sustojai vien dėl to, kad abejojai savimi? Kiek idėjų neišvydo dienos šviesos, nes pasirodė „per mažai geros“? Kviečiu į valandos trukmės atviras dirbtuves apie žmogiškumą – su visomis jo duobėmis, dvejonėmis, bet ir drąsa. Per istorijas, mini praktikas ir gyvą bendravimą tyrinėsime, ką reiškia veikti net tada, kai bijai, klysti, bet nesustoti, ir kaip auginti savyje daugiau drąsos vietoj noro būti „teisingu“ ar „tobulu“. Dirbtuves organizuoja TRIPLE O CONSULTING.

1. 

   Diskusija „Vilniaus miesto veidas kultūrų dialoge: nuo istorinių atvykėlių iki šiandienos gyventojų.“Vilnius niekada nebuvo vienos kultūros miestas. Jis kūrėsi ir augo kaip daugiabalsis kultūros dialogas. Šiandien Vilniuje gyvena vis daugiau žmonių iš skirtingų pasaulio šalių, kurie įsipina į miesto kultūrinį audinį. Diskusijoje kalbėsimės apie kultūrų susitikimus, kultūros kaip jungiančios jėgos vaidmenį, apie tai, kaip istorinis ir šiuolaikinis migracijos procesas keičia Vilnių – ne tik geografiškai ar demografiškai, bet ir kultūriškai. Diskutuosime apie tai, kada kultūros dialogas tampa namais – ir ką tai reiškia miestui.

2. Diskusija „Vilnietis ir atvykėlis: tarp kultūrinio dialogo ir psichologinių barjerų“.
3. Diskusija „Ką jie  apie mus kalba?“ Užsieniečių patirtys, kultūriniai skirtumai ir ką mums negirdint užsieniečiai kalba apie mus savo kalba? (Diskusija anglų kalba)
4. Diskusija „Talentai ar turistai? Kaip Lietuva atrodo pasauliui“ Apie šalies įvaizdį ir talentų pritraukimo iššūkius.
5. Diskusija „(Ne)matomi vidiniai barjerai: psichoemocinė sveikata ir kelias į buvimą namie.“ Migracija dažnai apibūdinama skaičiais, darbo leidimais ar integracijos politikomis. Tačiau mažai kalbama apie tai, kas vyksta viduje – tiek atvykusiųjų, tiek priimančiųjų. Atvykimas į naują šalį dažnai lydimas nerimo, netekties, nežinomybės ir traumos. O vietiniai neretai jaučia baimę, nejaukumą, net pasipriešinimą kitoniškumui. Kada svetima aplinka tampa namais? Kaip sukurti saugią erdvę emociniam prisijaukinimui? Ir kaip kalbėtis apie tai, kas nematoma, bet itin svarbu?
6. Diskusija „Ne tik svečiai: kaip užsieniečiai tampa „pilnaverčiais“ miestiečiais?“ Politinio ir pilietinio įgalinimo galimybės bei barjerai
7. Tema tislinama…
8. Diskusija „Universitetas – tik stotelė? Kodėl studentai (ne)lieka, bet lieka nuošalyje“ Apie tai, kaip miestas, aukštosios mokyklos, darbdaviai formuoja užsienio studentų patirtį ir kur didžiausi iššūkiai?)
9. Diskusija „Diaspora: tiltas ar vienpusė gatvė?“ Apie ryšius tarp užsienio lietuvių, atvykstančių užsieniečių ir vietos bendruomenės.
10. Protmūšis „Vilnius is my city.“ Pramoginis protmūšis apie tarptautinį Vilnių anglų kalba.

1. Diskusija „Nauja pasaulio tvarka – galimybių langas Lietuvai. Kaip tuo pasinaudosime?“
2. Diskusija „Energetinis saugumas: kaip drauge galime sukurti stipresnę Lietuvą?“
3. Diskusija „Energetiko profesijos virsmas – nuo tradicinio inžinieriaus prie inovacijų specialistų.“
4. Diskusija „Elektromobilių infrastruktūra išvystyta: kada pradėsime naudotis?“
5. Diskusija „Tarp įkvėpimo ir išsekimo: kokią kainą mokame už prasmingą darbą?“

Kitos diskusijų temos tikslinamos…

1. Diskusija „Ar per 21 metus ES užsidirbome teisę į geresnę sveikatą Lietuvoje?“ Diskusiją organizuoja LEXANO.

2. Diskusija „Kodėl Lietuvos piliečio pasas­ tampa kliūtimi siekiant geresnės sveikatos?“ Diskusiją organizuoja LEXANO.

3. Diskusija „Lietuvos pirmininkavimas ES 2027 m.: Ar užauginome lyderius, kurie paskui save vestų 440 milijonų ES pacientų?“ Diskusiją organizuoja LEXANO.

4. Diskusija „Po TO reikia palaikymo, o ne gailesčio.“ Išgirdus onkologinę ligą, gyvenimas negrįžtamai pasikeičia – tiek sergančiam, tiek artimiausiems žmonėms. Emocinė parama sergantiems žmonėms yra ne mažiau svarbi nei medicininis gydymas – stiprus palaikymo tinklas padeda mažinti depresijos, nerimo ir netgi fizinių simptomų pasireiškimą. Diskusija skirta visiems, kurie nori būti tikra, realia parama – padedant mažinti stigmą, skatinti atvirumą ir kurti saugią erdvę gyvenimui po ligos. Diskusiją organizuoja asociacija POLA.

5. Diskusija „Saugus maistas: iš sąmokslo – į mokslą.“ Diskusijoje kalbėsime apie maisto saugumą, bei kokių yra mitų bei ką sako mokslas šioje temoje. Aptarsime dažniausius mitus apie maisto saugumą ir kiek jie pagrįsti, kokių yra sąmokslo teorijų ir ką rodo mokslas. Maisto saugumas yra svarbus kiekvienam mūsų, nes valgome kelissyk per dieną. Tuo pačiu, vienos didžiausių žmonių baimių dėl maisto saugumo – pesticidų likučiai, GMO. Diskusiją organizuoja asociacija Crop life Lietuva.
6. Diskusija „Ilgaamžiškumo pamatai: mityba, miegas, sportas ir psichologija. Kas svarbiausia?“Ilgaamžiškumas nėra atsitiktinumas – jį lemia subalansuota mityba, kokybiškas miegas, reguliarus fizinis aktyvumas ir pozityvi psichologinė būsena. Per diskusiją nagrinėsime, kaip šie keturi „ramsčiai“ veikia mūsų biologinį amžių, kodėl jie tarpusavyje susiję ir bandysime išsiaiškinti, kuris iš jų, remiantis naujausiais tyrimais ir praktiniais pavyzdžiais, gali turėti didžiausią įtaką ilgaamžiškumui. Diskusiją organizuoja agentūra PEOPLE LINK.
7. Dviejų dalių diskusija „Ar yra būdų pagydyti sveikatos sistemą?“ Sveikatos sistemos finansavimo Lietuvoje keliai ir klystkeliai. Klaidos kultūra medicinoje. Visiems mums svarbių klausimų aptarimas: sistemos resursų-žmogiškųjų išteklių, finansavimo, klinikinei procedūrai skiriamo laiko, medikų kvalifikacijos kėlimo-subalansavimas. Labai svarbus klausimas yra medikų saugumas teikiant paslaugas bei abiturientų pritraukimas rinktis mediko (ypatingai slaugytojo) profesiją. Diskusiją organizuoja Lietuvos Medikų Sąjūdis.
8. Diskusija „Kaip ilgaamžiškumą paversti siekiamybe ir padaryti prieinamą plačiajai visuomenei?“ Nors mokslas ir technologijos jau siūlo priemonių ilgaamžiškumui pratęsti, jos dažnai lieka prieinamos tik informuotam ar pasiturinčiam visuomenės sluoksniui. Diskusija apie tai, kaip keisti požiūrį į senėjimą, kokį vaidmenį atlieka sveikatos politika, miestų infrastruktūra, skaitmeninės sveikatos paslaugos bei socialinis solidarumas. Diskusiją organizuoja Eglė Pavydė.
9. Diskusija „Medikai arčiau žmonių.“ Mediko profesija  iš kiek kitokios, bet vis svarbesnės pusės – iš komunikacijos pusės. Medikų žinutės turi pasiekti žmones, ne per gandus ar „Google“ paiešką, bet tiesiai iš medikų lūpų. Vienas iš veiksmingiausių būdų tai padaryti – turėti ir aktyviai vesti asmenines profesines paskyras socialiniuose tinkluose. Diskusiją organizuoja projektas Medikai arčiau žmonių.
10. …

1. Diskusija „Gynybos technologijų kalba: ar ją moka mokslas ir supranta inovacijos?” Gynybos sektorius vis glaudžiau siejasi su mokslo pažanga ir technologinėmis inovacijomis, kyla klausimas – ar kalbame ta pačia kalba? Diskusijoje bus nagrinėjama, kaip moksliniai tyrimai bei inovatyvūs sprendimai atliepia nacionalinio saugumo poreikius. Ar akademinė bendruomenė ir inovatoriai geba ne tik pasiūlyti sprendimus, bet ir veikti kartu su saugumo ekspertais realių grėsmių akivaizdoje? Diskusiją organizuoja Kauno technologijos universitetas.
2. Diskusija „Kas formuos ateities miestus – politikų sprendimai, dirbtinis intelektas ar bendruomenės?”Ateities klestintis miestas – kas jį formuos? Politikų sprendimai, dirbtinio intelekto valdomi duomenų modeliai, ar aktyvios, savo aplinkai neabejingos bendruomenės? Diskusijoje nagrinėsime, kaip šios trys jėgos gali bendradarbiauti arba konkuruoti tarpusavyje, siekiant sukurti miestus, kuriuose norisi gyventi – inovatyvius, įtraukius ir tvarius. Diskusiją organizuoja EIKA Group.
3. Diskusija „Dirbtinis intelektas mokslinėje fantastikoje: fikcija, kuri pildosi?” Technologijų pažanga sparčiau nei bet kada virsta realybe. Tai, kas dar vakar buvo mokslinė fantastika – sąmoningi robotai, dirbtinis empatiškumas, pasauliniai DI valdomi tinklai – šiandien jau tampa realybe. Diskusijoje kviečiame ne tik svajoti, bet ir kritiškai klausti: ką konkrečiai turime padaryti šiandien? Kokie scenarijai mūsų laukia? Ko išmokome iš mokslinės fantastikos? Diskusiją organizuoja Kauno technologijos universitetas.
4. Diskusija „Informacija kainuoja tiek, kiek vertas tavo gyvenimas internete.” Skaitmeniniame amžiuje kiekvienas paspaudimas, nuotrauka ar GPS žyma virsta preke, todėl aptarsime, kaip mūsų asmeniniai duomenys tyliai keliauja į nematomą rinką ir kokią piniginę bei moralinę kainą už juos mokame. Kalbėsime, kodėl privatumą vis dažniau keičia fikcija, o mūsų skaitmeninė savastis tampa pažeidžiamiausiu turtu. Įmonių atstovai papasakos apie realius įsilaužimus – nuo nutekėjusių algalapių iki reputacijos žlugdančių susirašinėjimų – ir diskutuos, kaip viešinami vaikų duomenys gali pavirsti jų ateities skolomis. Galiausiai kartu su auditorija, „Black  Mirror“ stiliumi, narpliosime asmenines istorijas ir ieškosime, kokių sprendimų prireiktų, kad rytoj netaptume serijos herojais. Diskusiją organizuoja Kauno technologijos universitetas.
5. Diskusija „Vokietija 70 metų NATO: kaip buvusi agresorė tapo demokratijos gynėja?” Diskusija  apie tai, kokį didžiulį virsmą patyrė Vokietija ir jos visuomenė nuo Antrojo pasaulinio karo. Diskusiją organizuoja Vokietijos ambasada Lietuvoje.
6. Diskusija „Ar universitetas būtinas inovacijų sėkmės formulėje?” Inovacijos – žodis, kurį girdime kasdien. Tačiau ar susimąstome, ką jis reiškia ir kaip iš tikrųjų kuriamos inovacijos? Diskusijoje bus nagrinėjama, kokį vaidmenį universitetai atlieka inovacijų ekosistemoje ir kaip tai atveria duris tam, kas vakar atrodė neįmanoma. Diskusiją organizuoja Kauno technologijos universitetas.
7. Diskusija „Tai kas, po velnių, ta lyderystė arba kas atsakingas už mano laimę?” Kviesime dalyvius pamąstyti apie drąsą prisiimti atsakomybę už savo sprendimus, drąsą išbūti nepatogiose situacijose, drąsą rizikuoti vardan geresnės ateities ar pokyčio, dėl kurio pats kartais nesi tikras. Užuot ieškoję didžių lyderių, kuriuos vėliau už neva netobulus sprendimus galėtume sutrinti į miltus, atsigręžkime į save. Ką aš šiandien galiu padaryti, kad man būtų geriau santykiuose, šeimoje, darbe, Lietuvoje? Diskusiją organizuoja GRAND PARTNERS.
8. Diskusija „Kaip galime susišnekėti konfliktų draskomame pasaulyje?” Diskusiją organizuoja TMD PARTNERS.
9. Diskusija „Paklausk savęs – ar išnuomosi būstą romui?” Diskusija – bandymas destigmatizuoti romų bendruomenę. Net 54 proc. apklaustųjų teigia manantys, kad per pastaruosius 5 metus jų požiūris į romus pablogėjo ir tik 15 proc. – kad pagerėjo. Visuomenės nuomonė pagrįsta mitais. Diskusijos dalyviai pasiūlys būdus, kaip pakeisti situaciją. Diskusiją organizuoja Romų visuomenės centras.

1. Diskusija „Longevity“ – ar esame pasiruošę ilgesniam gyvenimui?“
2. Diskusija “Ar mūsų vaikai bus geresni investuotojai negu mes? Kas už tai atsakingas?“
3. Diskusija “Noriu būti milijonieriumi – ar sąžininga, kad kaimynas uždirba daugiau?“
4. Diskusija “X, Y, Z. Kuri karta Lietuvoje turi daugiausiai galimybių gyventi gerai?“
5. Diskusija “15 tūkst. eurų sūnui, kurio niekada neturėjau – kaip sukčiams tai pavyksta?“
6. Diskusija “Ar Lietuva turtinga?“
7. Diskusija “Ilgalaikiai finansiniai sprendimai – ar jau sugebame spręsti savarankiškai?“
8. Diskusija “Lietuvos verslas investuotojų žemėlapyje – užkampis ar G taškas?“
9. Diskusija “Geriausias investuotojas – aš pats. Arba ką svarbu žinoti pradedant investuoti?“
10. Diskusija “Miškas žmogui ar valstybei?“

1. Diskusija „Švietimas be streso: ar misija įmanoma?“ Ar gali egzistuoti mokykla be įtampos, skubėjimo ir nerimo -kaip sukurti ne tik pavienes tokias mokyklas, o visą švietimo sistemą? Kaip sukurti ne tik pavienes tokias mokyklas, o visą švietimo sistemą? Kas ir kaip tai gali padaryti? Diskusiją organizuoja Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerija.
2. Diskusija „Grėsmėms atspari Lietuva: nuo reagavimo į pasekmes iki proaktyvios prevencijos.“Diskusijoje  bus nagrinėjama, kaip Lietuvoje veikianti krizių valdymo sistema, apimanti pasirengimo, reagavimo, padarinių šalinimo ir prevencijos etapus. Ypatingas dėmesys bus skiriamas nevyriausybinių organizacijų vaidmeniui – jų gebėjimui sutelkti bendruomenes, pasitelkti savanorius, ugdyti jų įgūdžius ir teikti kritinę paramą tiek institucijoms, tiek gyventojams krizių ir ekstremaliųjų situacijų metu. Diskusiją organizuoja Nacionalinis krizių valdymo centras.
3. Diskusija „Rami senatvė: kas ją garantuos – Tu ar valstybė?“ Įgyvendinta II pensijų kaupimo pakopos reforma suteikė daugiau lankstumo, galimybių rinktis, o nemažą įtaką tam darys ir pačių žmonių pasirinkimas investuojant pinigus. Diskusijos metu bus kalbama apie tai, kokios priemonės gali sėkmingiausiai užtikrinti ramų gyvenimą sulaukus 65 metų. Diskusiją organizuoja Socialinės apsaugos ir darbo ministerija.
4. Interaktyvus užsiėmimas „Įvairiaspalvis gyvenimas tamsoje“. Tai patyrimo situacijos įsijaučiant į gyvenimą, kai regos pojūčius reikia pakeisti kitais – lytėjimu bei klausa. Tai galimybė susipažinti su informacinėmis technologijomis, pritaikytomis regėjimą negalią turintiems žmonėms, savo kailiu išbandyti orientavimosi erdvėje subtilybes padedant baltajai lazdelei, užrištomis akimis pabandyti atlikti paprasčiausius buities darbus bei pažaisti žaidimų. Norinčiuosius patirti gyvenimo spalvas tamsoje potyrių kelionėje lydės žmonės, patys turintys regėjimo negalią. Organizuoja Lietuvos aklųjų ir silpnaregių sąjunga.
5. Diskusija „Ar (ne)gana jau dyzelino?“ Kviesime aptarti Lietuvoje vyraujančias elektromobilių ir vandenilinių automobilių tendencijas, kalbėsimės, kaip šalyje kuriama inovatyvaus transporto infrastruktūra, kas pasiekta bei koks savivaldybių vaidmuo šiame procese. Sieksime paneigti dažniausiai pasitaikančius mitus ir baimes, trukdančius sparčiau pereiti prie tvaresnių mobilumo sprendimų. Tikimės, kad šis pokalbis taps elektros impulsu, nuo kurio pavyks „užvesti“ ne tik elektromobilius, bet ir naujas tvarių sprendimų idėjas – kieme, kelyje bei mintyse. Diskusiją organizuoja Lietuvos energetikos agentūra.
6. Diskusija „Kada kultūra tampa sava? Apie edukaciją, kuri augina ryšį.“ Kultūrinė edukacija gali tapti pirmuoju žingsniu į asmeninį santykį su menu – jei tik drįsta būti atvira, prieinama ir įtrauki visiems: nuo vaikų iki senjorų, nuo miestų iki atokiausių bendruomenių. Tačiau tam reikia ne tik kūrybingų edukatorių, bet ir drąsių sprendimų iš kultūros įstaigų, organizacijų ir mūsų pačių – kad kultūrą išbandyti būtų įdomu, prasminga ir artima. Diskusiją organizuoja Lietuvos Respublikos Vyriausybės kanceliarija     .
7. Diskusija „Keliai – valstybės veidas: kas atsakingas už duobes ir kokios ateities perspektyvos?“ Keliai – valstybės veidas: kas atsakingas už duobes ir kokios ateities perspektyvos? Galbūt diskusijoje gims atsakymai, o jų paieškoje svarbios ne tik kelininkų ar vairuotojų įžvalgos. Diskusiją organizuoja Lietuvos Respublikos susisiekimo ministerija.
8. Diskusija „Interaktyvi diskusija-žaidimas: Kiekvienam rūpi sveikata, bet ką apie ją žino?“ Sveikatos apsaugos viceministras kviečia į linksmą ir įtraukiantį protmūšį apie sveikatą! Renginyje dalyviai pasiners į žaidimą, kuriame ne tik pasitikrins žinias apie sveikatos priežiūrą, bet ir sužinos naujų, įdomių faktų apie šiuolaikines medicinos inovacijas. Organizuoja Sveikatos apsaugos ministerija.
9. Diskusija „Kas diktuoja mūsų pajamas: rinka, žmogus ar valstybė? Ir kas iš tiesų laimi pajamų lenktynes?“ Vieniems kalbant apie pergales pajamų lenktynėse lyginant situaciją su kitomis šalimis, kiti beda pirštu į atskirtį ir kelia klausimus, ar galima esamą situaciją ir kryptį laikyti pergalinga. Diskusijos metu kalbėsime, kas iš tiesų diktuoja pajamas, kas yra dabartinės situacijos laimėtojas ir ką reikia padaryti, kad visi šalies gyventojai jaustųsi oriai. Diskusiją organizuoja Socialinės apsaugos ir darbo ministerija.
10. Diskusija „Demokratija už balsadėžės ribų“ Demokratija – tai ne tik balsavimas rinkimų dieną, bet ir kasdienis veiksmas stebėti, klausti, reikalauti atskaitomybės bei būti abipusio dialogo su valdžios institucijomis dalimi. Kaip šiandien, informacijos pertekliaus, dezinformacijos ir išsiblaškiusio dėmesio laikais, atrakinti demokratijos kodą? Kaip užtikrinti, kad kiekvienas jaustųsi galintis daryti įtaką sprendimams, kurie formuoja mūsų kasdienybę? Diskusiją organizuoja Lietuvos Respublikos Vyriausybės kanceliarija.

1. Diskusija „Kodėl kai pasiekiame, mums vis tiek būna negana?“

2. Diskusija „Niekas nenori būti vadovais – ar pavyks dirbti, kai nėra vadovų?“

3. Diskusija „Nori didesnio atlyginimo? Tai gal tau nerūpi gamta?“

4. Diskusija „Tau 40+ ir vis dar klausi: ką veikiu su savo gyvenimu?“

5. Diskusija „Verslininkai: engėjai ar/ ir šalies kūrėjai?“

6. Diskusija „Ar yra vietos demokratijai organizacijose: sporto, teatro, bažnyčios?“

7. Diskusija „Atlyginimas kaip veidrodis: ką jis rodo apie mus?“

8. Diskusija „Ar mūsų organizacijose vis dar tilptų žmogus iš gatvės? Bet ar visiems žmonėms iš gatvės vieta mūsų org.?“

9. Diskusija „Ar išties gyvename, ar tik įgyvendiname planą?“

10. Diskusija „X karta vis dar dirba kabinete, o Z’ai nori „chillinti Balyje“ – ar tai normalu?“

1. Diskusija „Verslininko vaidmuo visuomenėje. Ar atpažįstame ir įvertiname verslininką kaip kūrėją?“ Net ir praėjus 35-eriems nepriklausomybės metams, verslininko vaidmuo Lietuvoje išlieka nepažintas. Ką reiškia būti verslininku kūrėju ir kokias kasdienes dilemas tenka spręsti? Kodėl verslininkai dažnai jaučiasi vieniši ir ką daryti, kad įtampą tarp verslo ir visuomenės keistų santarvė? O gal to visai nereikia?
2. Jaunuolio ir suaugusiojo pokalbis „Kaip atrakinti atsakomybę?“ Kaip atsakomybę supranta mokytojai, o kaip mokiniai? Kodėl taip dažnai nesusikalbame dėl atsakomybės?
3. Pokalbis „Neribotų norų ribotumas: kodėl apie ekonomiką negalima mąstyti be filosofijos?“ Ekonomika remiasi ne vien skaičiais – jos pamatuose slypi gilios filosofinės prielaidos apie žmogų, pasaulį ir teisingumą. Jei apie tai nesusimąstome, galime imtis skaičiuoti tai, kas nesuskaičiuojama.
4. Diskusija „Atspari Lietuva: nuo ekonomikos iki asmeninės stiprybės.“ Kaip kurti visuomenę, kuri atlaiko krizes – tiek finansiškai, tiek bendruomeniškai, tiek asmeniškai? Valstybė stipri tiek, kiek stiprūs, laisvi ir      kūrybingi jos žmonės. Kiek per 35-erius laisvės metus užaugome? Ką reiškia  itin nuvalkiota frazė “Pradėti nuo savęs”, kai kalbame apie savo šalį ir    jos ekonomiką? Kur slypi mūsų atsparumas?
5. Diskusija „Filantropijos ekosistema: dalijimosi kultūros fenomenas.“ Kokį vaidmenį atlieka filantropija formuojant socialinę dinamiką ir skatinant dalijimosi kultūrą? Kaip ekonomiškai sėkmingi verslininkai gali prisidėti prie bendruomenių gerovės ir pilietiškumo bei kokias kliūtis jie patiria?
6. Moderuojama diskusija su pasakų skaitymu „Ką žada pasaka: gyvenimas be pastangų, ar be prasmės?“Apie universalias bazines pajamas, jų poveikį laisvei, atsakomybei ir tai, ko galime netekti patogumo siekyje.
7. Diskusija „Kiek Churchilių turi mūsų valstybė?“ Apie politinę, asmeninę ir verslo lyderystę ir tobulumo paieškas. Kaip užauginti savo srities lyderius? Kokius diskursus ir praktikas atrakina stokos fenomeno tyrimai? Kaip lyderystę mato jaunosios kartos?
8. Atvira pamoka „Pilietiškumas literatūriniuose kontekstuose.“ Pamoką veda Donatas Puslys.
9. Diskusija „Jaunimui – apie buitį ir apie būtį“ Ko vaikai mokomi šiuolaikinėje mokykloje? Kokie akcentai turėtų būti sudėlioti ugdymo procese? Švietimo sistema labai inertiška ir vis dar nukreipta į atsiskaitymus, egzaminus, faktinių žinių išmokimą, tačiau kada mokomės pažinti patys save?
10. Diskusija „Biurokratijos virsmas: kaip iš jos gimsta pokyčiai ir proveržiai?“ Neapibrėžtumo laikotarpiais stipri ir efektyviai veikianti valstybė – esminis visuomenės poreikis. Ar galime keisti valstybę ne tik taisyklėmis, bet ir mąstymu?

1. Diskusija „Kas mus skaldo?“ Diskusija apie tai, kas labiausiai skaldo mūsų visuomenę? Kokios temos mums nuolat neduoda ramybės ir   kodėl jose niekaip negalime susikalbėti?  Kokia kitų šalių patirtis ieškant susitarimo?
2. Diskusija „Populiarūs vlogeriai/blogeriai: tarp algoritmų ir  etikos standartų. Kas vyksta?“ Nepriklausomi turinio kūrėjai užkariauja auditorijos dėmesį socialiniuose tinkluose ir turinio dalinimosi platformose. Čia dažnai veikia visai kiti dėsniai ir algoritmai nei tradicinės žiniasklaidos sukurti etikos standartai. Konkurencinė kova dėl auditorijos širdžių ir protų neretai sukelia esminius konfliktus dėl turinio vertinimo kriterijų ir socialinės atsakomybės.
3. Diskusija „Kodėl (ne)mylime politikų?“ Diskusija apie visuomenės požiūrį į politikus ir pačių politikų požiūrį į save. Kaip politikai save pateikia ir ar politikas viešoje erdvėje yra sąžiningas? Kaip manipuliuojama žmonių emocijomis?
4. Diskusija „Ar esame laisvi? 35 metai laisvos ir nepriklausomos Lietuvos.“ Pokalbis su profesoriumi Vytautu Landsbergiu.
5. Diskusija „Karas ir taika. Ką apie tai mano žmonės ir politikai?“ Pokalbis + auditorijos klausimai
6. Diskusija „Žvėrynas vs Fabijoniškės: kaip susikalbam?“ Visuomenė tampa vis įvairesnė – kultūriniu, socialiniu ir ekonominiu požiūriu. Diskusijoje ieškosime atsakymų, kaip kurti atviresnį dialogą tarp skirtingų visuomenės sluoksnių. Ir kaip skirtingų socialinių burbulų atstovai gali atrasti bendrą kalbą ir įveikti susiskaldymą.
7. Diskusija „Dirbtinis intelektas ir lietuviška žiniasklaida. Patirtys ir problemos.“ Dirbtinis intelektas ir jo kuriamas turinys padeda žmonėms gauti atsakymus į daugybę klausimų. Ko daugiau bus ateityje – dirbtinio intelekto žurnalistikoje ar žiniasklaidos pranešimais manipuliuos dirbtinis intelekttas rašydamas atsakymus žmonėms?
8. Diskusija „Kodėl seksas būdelėje labiau domina nei avokadų kainos?“ Kodėl dažniau renkamės lengvas naujienas, ryškias antraštes ar pramoginį turinį, o ne išsamius analitinius straipsnius? Iš skirtingų perspektyvų kalbėsime apie turinio kūrimą, informacijos vartojimą ir jo poveikį mums visiems.
9. Diskusija „KK2 ar Panorama: kas šiandien yra žinios?“ Šiuolaikinėje žiniasklaidoje viešoji erdvė tampa scena, kurioje humoras dažnai pasitelkiamas kaip kritikos priemonė. Tačiau juokas lengvai peržengia ribas – ironija virsta satyra, o ši, jei neatsakingai naudojama, gali nuslysti į ksenofobiją ar homofobiją. Viešos diskusijos dažnai išprovokuoja emocines reakcijas, kurias formuoja ne tik turinys, bet ir auditorijos kontekstas.
10. Diskusija „Debatai tarp politikų. Kiek kultūros politikoje?“

1. Diskusija „Nuo perspektyvos iki strategijos – kaip stereotipai gali (pa)keisti ryšį su Indijos ir Ramiojo vandenynų regionu?“ Bemedituojantys jogai Indijoje, gracingai žingsniuojančios geišos Japonijoje, stepėse jodinėjantys nomadai Mongolijoje ir vis dar išliekantys karo košmarai Vietname – tai tik dalis mūsų visuomenėje egzistuojančių kultūrinių vaizdinių, stereotipų apie Indijos ir Ramiojo vandenynų regiono šalis. Šios diskusijos metu ne tik dekonstruosime paveikiausius stereotipus apie šio regiono šalis ir atkreipsime dėmesį į jų daromą žalą mūsų visuomenei, tačiau atskleisime, kiek objektyvus ir kritiškas tolimų regionų pažinimas strategiškai gali būti naudingas ir yra reikšmingas Lietuvai ir jos užsienio politikai.
2. Diskusija „Istorinis revizionizmas: iš Kremliaus, be meilės, Lietuvai.“ Nebestebina, kad Kremlius nuolat manipuliuoja istorine atmintimi, siekiant įtvirtinti rusijai palankias istorijos interpretacijas. Istorijos iškraipymas ar klastojimas lieka rimtu pavojumi mūsų informacinėje erdvėje. Ką Lietuva turėtų daryti toliau?
3. Diskusija „Lietuviškos diplomatijos skeletai: ką ministerija slepia spintose?“ Diplomatinis standupas.
4. Diskusija „Lietuva Europai: kaip galime spręsti Europai tenkančius iššūkius Lietuvos pirmininkavimo ES Tarybai metu?“ 2013 m. pirmininkavimas buvo tarsi egzaminas Lietuvai, kaip naujai ES narei. Dabar esame labiau patyrę ir suprantame, kad ne tik Europa mums teikia naudą – bet ir mes galime būti reikalingi Europai. Koks galėtų būti mūsų indėlis formuojant Europos ateitį?
5. Diskusija „Kaip Lietuva prisistatys Europai? Nuo „jokių dovanų“ iki vaišėmis nukrautų stalų“Pirmininkavimas ES Tarybai – tai ir proga prisistatyti užsienio auditorijai. Kaip mes šia proga pasinaudosime? Ar turime pasirūpinti, kad Lietuvos svečiai būtų sotūs nuo cepelinų ir šaltibarščių bei užkrauti juos dovanomis? O galbūt mumyse jau gyvena „skandinaviškas“ minimalizmas?
6. Diskusija „Nuo solidarumo ir strategijos iki praktinių veiksmų: Lietuvos vaidmuo Ukrainos atstatyme“
7. Diskusija „Verslas, kuris keičia pasaulį: ar Lietuvos įmonės pasiruošusios globaliai atsakomybei?“
8. Diskusija „Kaip pritraukti ir įgalinti diasporos jaunimą kurti ateitį Lietuvoje?“
9. Diskusija „Ar sankcijos apsimoka?“
10. Diskusija „Lietuva daugiašalėje politikoje – iššūkiai ir galimybės.“

Programa ruošiama…

1. Diskusija „Kaip švietimo mainai augina pilietiškumą ir atsakomybę?“ Atliktas tarptautinis pilietinio ugdymo ir pilietiškumo tyrimas rodo, kad egzistuoja ryšys tarp to, su kokiomis demokratinėmis įsitraukimo formomis mokiniai susiduria mokykloje, ir jų požiūrio į savo pilietinį dalyvavimą ateityje – pavyzdžiui, nustatytas ryšys tarp klasės klimato, patirties, susijusios su pilietiniu dalyvavimu mokykloje, ir pilietinių žinių lygio bei ketinimo ateityje dalyvauti pilietiniame gyvenime. Diskusiją organizuoja Švietimo mainų paramos fondas.
2. Diskusija „Teisminė mediacija – nuo ginčo iki prasmingo susitarimo.” Vis dar dažnai galvojame, kad vienintelis kelias išspręsti konfliktą – teismo sprendimas. Tačiau šiandien vis daugiau dėmesio skiriama alternatyviems, taikiems ginčų sprendimo būdams. Vienas iš jų – teisminė mediacija, kuri padeda šalims susitarti be ilgo bylinėjimosi, mažesnėmis emocinėmis ir finansinėmis sąnaudomis. Ši diskusija kviečia pažvelgti giliau: kas yra teisminė mediacija, kaip ji veikia, kokiais atvejais ji taikoma ir kokią naudą gali suteikti kiekvienam iš mūsų? Diskusiją organizuoja Nacionalinė teismų administracija.
3. Diskusija „Gyvenimas turint negalią: (ne)pastebimi kasdienybės barjerai.” Neįgaliųjų bendruomenė vis dar lieka nematoma. Kasdienėje aplinkoje susiduriame su fizinėmis ir socialinėmis kliūtimis, kurios trukdo visavertei įtraukčiai. Tačiau svarbiausia kliūtis – mūsų pačių požiūris. Pokyčiai nevyksta, nes apie tai kalbame per retai ir per tyliai. Diskusiją organizuoja labdaros ir paramos fondas Mažiau laiptų.
4. Diskusija „Prekės ženklų aktyvizmas: marketingas tarp mados, vertybių ir veidmainystės.” Nors pagrindinis marketingo tikslas yra kurti vertę vartotojui, prekės ženklai vis dažniau peržengia savo produkto ribas ir prisideda prie visuomenės problemų sprendimo, vis dar pasitaiko neteisingos, neetiškos ir steriotipiškos reklamos, kuri didina nepasitikėjimą prekės ženklais, reklama ir marketingu. Nuo vartotojo reiklumo priklauso ir verslo veikimas. Diskusiją organizuoja LiMA.
5. Diskusija „Pasyviojo antisemitizmo pėdsakais – ką renkamės atmintį ar tylą?” Lietuvos visuomenėje neretai archajiškumas laikomas autentiškumo ir unikalumo ženklu, pagrindžiančiu paveldo vertingąsias saugotinas savybes, nutylint kontraversiškus ar kitoms tautoms įžeidžius elementus. Diskusijos dalyviai kels klausimus, ar antisemitizmo, Holokausto traumos jau praeityje, kodėl svarbu apie tai kalbėti, o gal priešingai – jau pakanka, viskas ištirta, pripažinta?  Tarpdisciplininiame pokalbyje bus siekiama dekonstruoti antisemitines ir ksenofobines nuostatas folklore, liaudiškose religinėse ir kultūrinėse praktikose. Diskusiją organizuoja Lietuvos nacionalinės UNESCO komisijos sekretoriatas.
6. Diskusija „(Ne)Atsparios visuomenės kaina: kiek talentų nuskandina lietuviška mokykla?” Kaip kurti mokyklą, kuri padeda atsiskleisti, o ne prisitaikyti? Kuri stiprina, o ne laužo? Ką reiškia būti atspariu žmogumi, ir kokį vaidmenį čia atlieka švietimas? Diskusijoje ieškosime atsakymų į klausimą, kaip iš tikrųjų ugdyti asmeninį ir visuomenės atsparumą. Diskusiją organizuoja Liberalios demokratijos institutas.
7. Diskusija „Stebima visuomenė: ar vis dar turime teisę į privatumą?” Realaus laiko duomenų rinkimas (veidų atpažinimas, biometriniai duomenys, EUDI Wallet, „smart cities“), ar tai neišvengiamas progresas, ar pavojus demokratijai? Diskusiją organizuoja Mykolo Romerio universitetas.
8. Diskusija „Nutraukti tylą: vaikystėje patirto smurto atgarsiai suaugusiųjų gyvenime.” Diskusijoje nagrinėsime skaudžią, bet itin aktualią temą – smurto vaikystėje paplitimą tarp jaunų suaugusiųjų Lietuvoje. Pažvelgsime ir į visuomenės vaidmenį – kodėl vis dar toks stiprus šios problemos tabu ir kaip galėtume efektyviau nutraukti smurto ratą. Diskusiją organizuoja Mykolo Romerio universitetas.
9. …
10. …

1. Diskusija „Diplomas – ne riba. Kaip atrasti prasmingą veiklą bet kokioje karjeros stadijoje?“ Kalbėsime apie žmones, kurie pasuko netikėtu keliu – tapo mokytojais, mentoriais ar bendruomenės lyderiais, nors jų išsilavinimas visai kitoks. Kaip atpažinti, kad atėjo laikas pokyčiui? ir ką reiškia keisti profesiją ne iš baimės, o iš pašaukimo?
2. Diskusija „Verslas švietime – pokyčio katalizatorius ar interesų konfliktas?“ Kai mokyklose trūksta žmonių, idėjų ir sprendimų – verslas vis dažniau žengia į pagalbą. Ši diskusija – apie tai, ką reiškia socialinė atsakomybė, kai prisidėti reikia ne simboliškai, o iš esmės. Ar verslas gali formuoti švietimo kryptį?
3. Diskusija „Skausmas, kurio nematom: kas už tai atsakingas?“ Apie vaikų emocinį skausmą, kuris slepiasi už ekranų, medžiagų ir elgesio. Kokį vaidmenį turi suaugusieji – mokytojai, tėvai, visuomenė?
4. Diskusija „Mokykla grėsmės akivaizdoje: ugdymas ekstremaliam pasauliui.“ Ieškosime atsakymų, kaip ugdyti ne baimę, o atsparumą, kritinį mąstymą ir pasitikėjimą savimi. Kalbėsime apie mokyklos vaidmenį ruošiant ne tik žinioms, bet ir gyvenimui – tokiam, koks jis iš tiesų yra: nenuspėjamam.
5. Diskusija „Telefonokratija mokyklose: blokuosim ar nesureikšminsim?“ Telefonas klasėje valdo stipriau nei mokytojas, ir tai jau nieko nebestebina. Tačiau, ar turime su tuo taikytis? Ar draudimai yra sprendimas? O gal tik iliuzija? Ši diskusija – ne tik apie taisykles ar ribojimus, o apie realybę, kurioje mokomės visi. Taigi, nesureikšminsim, šviesim ar blokuosim? Diskusiją organizuoja Monika Šerėnienė.
6. Diskusija „Karjeros vingiai: tarp pokyčio baimių ir prasmės ieškojimo.“ Ši diskusija – apie tuos karjeros posūkius, kuriuos dažnai lydi abejonės, bet dar dažniau – atradimai. Kalbėsime apie drąsą keistis, apie tai, kaip skirtingi gyvenimo keliai gali netikėtai vesti į mokytojo vaidmenį – ir kodėl tai visai nebūtinai reiškia griežtą suolų tvarką ir dienynus, o veikiau – ryšį, prasmę ir gyvą kasdienybę.
7. Diskusija „Svetimas vaikas – mano rūpestis? Kodėl socialinė atskirtis turėtų rūpėti kiekvienam?“Kviečiame atsakyti į nepatogų klausimą: kodėl turėtume rūpintis vaikais, kurie nėra mūsų? Apie socialinę atskirtį, kurios nematome – bet ji kasdien tyliai auga šalia mūsų.
8. Diskusija „Kodėl Lietuvoje švietimas nėra „karšta tema“?“ Kas apskritai yra „gera mokykla“?  Ši diskusija kviečia permąstyti, kokio švietimo siekiame kaip visuomenė. Ar mums iš tiesų rūpi švietimo kokybė?
9. Diskusija „Profesijos (r)evoliucija: jei norisi pokyčio – tapk juo!“ Vis daugiau žmonių ryžtasi keisti profesinę kryptį ne todėl, kad „reikia“, o todėl, kad nori – daugiau prasmės, daugiau poveikio, daugiau tikro ryšio su tuo, ką daro kasdien. Šioje diskusijoje kalbėsime apie tai, kodėl vis daugiau žmonių renkasi sąmoningą profesinį pokytį ir nuo ko pradėti, jei jauti, kad atėjo metas keistis.
10. Diskusija „Ne ką žino, o kaip jaučiasi – kokia mokykla verta reitingų viršūnės?“ Mokyklų reitingavimas yra opi problema švietimo bendruomenėje. Ši diskusija kviečia permąstyti, kas iš tiesų yra mokyklos sėkmė. Ar vien tik pažymiai atspindi visą mokinio potencialą ir mokyklos misiją?